lundi 20 janvier 2014

Voici ma critique du vidéo Le nombre Pi, issu de la série Petits contes mathématiques (disponible sur youtube).

Je vous recommande fortement d'ouvrir au préalable toutes les vidéos dans l'ordre afin de mieux en apprécier le contenu.










mercredi 23 octobre 2013

Coup de coeur Tic

Bien que plusieurs ressources Tic proposées par mes collègues m'ont parues extrêmement intéressantes, utiles et originale, celle qui a particulièrement retenu mon attention est Annenberg Learner, proposée sur le blogue Mathématiques ludiques. Ce site m'apparait fascinant et très complet. Il représente en effet un outil efficace pour les enseignants comme pour les élèves. En plus de venir en aide aux enseignants afin d'établir des liens culturels avec leur matière, ce site permet aussi de faciliter la compréhension des élèves au moyen de vidéos très bien faits.

lundi 7 octobre 2013

Mes 10 tics - Qu'en pensez-vous ?

Youtube

Connu de tous, ce site contient un nombre inimaginable de vidéos. Un étudiant ne comprenant pas un concept ou un enseignant en manque d’inspiration tant qu’à la façon d’aborder un concept ont de très bonnes chances de trouver réponses à leur question sur cette gigantesque plate-forme libre et gratuite.

MathémaTIC (http://recitmst.qc.ca/maths/)

Ce site web est utile pour un enseignant ou un élève avide d’en savoir plus sur différents logiciels mathématiques. Il propose de nombreux didacticiels au sujet de différents logiciel permettant d’exécuter des opérations plus ou moins complexes mais pouvant se révéler utiles dans un contexte d’enseignement ou d’apprentissage. Avec ce site gratuit et pratique, il n’y a plus de raison de se passer de tous ces logiciels utiles!

Cmaptools

Ce logiciel gratuit et d’une simplicité déconcertante se veut utile pour tout le monde. Il permet en effet de créer des schémas très aisément et ce, en peu de temps. Ces schémas clairs et concis permettent à l’enseignant de résumer la matière de façon condensée. Il est aussi excellent pour la compréhension de l’élève de résumer ses savoirs de cette façon.